基本信息

姓名：简小历

年龄：24岁

电话：180****4913

邮箱：736979****@qq.com

经验：2年

意向：内容运营

教育背景

时间：2004-09 - 2008-07

学校：简历设计网财经大学 | 专业：计算机科学与技术 | 学历：本科

时间：2001-09 - 2004-07

学校：简历设计网大学 | 专业：其他 | 学历：高中

时间：2012-09 - 2012-10

学校：简历设计网科技大学 | 专业：社会学 | 学历：其他

工作经历

工作时间：2014-01 - 2016-06

公司名称：简历设计网信息技术有限公司 | 所在部门： | 所在岗位：运营总监

工作描述：
1.全面负责公司的日常线上营销、线下推广活动，完善相关制度和操作流程。
2.第三方外卖平台搭建，线上营销活动策划，并负责完成责任目标和年度计划。
3.筹备策划各分店开业及店庆活动，确保线上线下活动同步执行。
4计划、指导、协调相关职能部门配合品牌部，监督、检查部门人员有效的履行岗位职责，并进行评价和考核管理工作，提高工作效率。

工作时间：2015-02 - 2017-08

公司名称：简历设计网管理咨询有限公司 | 所在部门：线上运营部 | 所在岗位：内容运营

工作描述：
1.凯撒旅游是一家旅行社，以经营团队旅游产品为主业，其核心产品是目的地为欧洲的团队旅游线路。
2.团队人员经常会有变动，大体都是2-4人的组合。
3.主要负责手机端网页的专题页面制作及策划，一个产品专题从搜集信息、主题策划、对接设计再到页面制作，全部由我一人完成。目前专题会分为两类，一类是自主策划，以当季产品或季节性热点为主要出发点；另一类为由产品部门提出的专题需求，会根据需求方的要求进行策划及专题的制作。
4.运营方面的工作，主要是针对手机网页端首页、搜索页等各页面运营位的维护为主。除了推送应季产品外，还会推送应季的专题及相关活动等。除此之外，还会与各渠道打通对专题进行外部的推送，例如与公司运营的公众号对接，将专题通过微信渠道进行推送，增加曝光和阅读量。对接百度品专，定期将品专位置上的内容进行更新等。
5.在数据方面，会根据页面的流量及相关数据的分析，总结出产品及专题的优先级，并在运营位上做出不同的排序设置。定期对竞品网站进行关注和分析、搜集素材并适时推出相应的专题策划。
6.项目类工作：也曾参与过手机端首页的改版对接工作，会制作新版本首页的规划图并总结相关改版需求。全程跟进过新专题模板的技术开发项目，从提出专题模板的需求、到与技术部对接、再到根据时间点来跟进模板开发的进度，最终将新的专题模板应用到了日常工作中。

在凯撒旅游期间，我所制作的专题，包含专题策划的思路等。
女性主题月专题，策划思路：以38节热点为由头 再根据产品的调性，做出的策划专题。
https://event.caissa.com.cn/topic/womens2017/
小吃街大胃王专题，由产品部门提出需求，策划角度则是以闯关形式体现在专题页面中。
https://event.caissa.com.cn/topic/travelforfood2017/
每周热销专题，根据每周产品销售的情况，将产品进行调换，让用户在选择产品的时候多一个选择。此处应该是根据用户的从众心理做出的专题策划，也是对比过竞品网站后的决定。
https://event.caissa.com.cn/topic/weeksale2017/
最佳目的地专题，所使用的心理模式与热销专题类似，同样是给用户多个选择，这个专题是以旅游季节性的特点来定制的。
https://event.caissa.com.cn/topic/bestdestination/

使用H5制作的推广作品：
日本赏樱主题，以推广日本赏樱产品为主要目标，推广渠道：微信
https://u525118.viewer.maka.im/pcviewer/A9WGI8OH

项目经历

项目时间：2017-08 - 2017-08

项目名称：运营健康类个人公众号“健人就是脚勤”

项目描述：
项目介绍
该项目完全依赖于公众号进行运营，内容以减肥，消化与吸收，减压，睡眠，食物敏感，美食等实用健康知识为主，以优质内容服务于大众，给大家带来健康和美食上的指导。
我的职责
内容制作，后期编辑排版，发推文，与粉丝互动，数据分析运营都是由本人完成

项目时间：2015-05 - 2017-08

项目名称：辅助线课程平台

项目描述：
项目介绍
时代智囊辅助线课程平台是基于互联网的自适应课程平台，以知识图谱与自适应机器学习为核心技术，采用“平台＋应用+内容＋终端”的业务生态，可使用不同的教学模式，应用于实际的教学和学习场景中，形成了教与学的闭环，构建基于翻转课堂理念的混合式教学模式。平台通过大数据的采集和建模分析，利用人工智能技术形成过程性评价数据模型与终结评价数据模型，通过知识图谱的目标与数据挖掘分析来诊断出每个学生知识结构报告，根据报告系统自动推送教学路线与学习路线，为分层教学推送教学策略，为个性化学习推送学习策略，促进教师智慧教学与学生高效学习的深度融合。
我的职责
资源部团队的搭建及资源合作方的外联及兼职团队的维护；
平台的资源库建设，包括题库、视频资源库、备课资源库等；
知识图谱及测评体系的建设；
参与后台及产品功能的设置及优化等

个人评价

2013-2016年，本人分别在《南方日报》、《第一财经日报》实习，社团活动和几次工作经历，锻炼了以下几点能力：
1、通过长期对报纸内容的选题与策划，锻炼了敏锐的洞察力，能够通过查找资料和参与市场调查敏锐捕捉受众对产品的关注点；
2、长期的文稿撰写提升了文字的运用能力，能够对方案以逻辑化的形式予以呈现，因此将形象化概念转化为具象化文字的能力较强；
3、参与撰写产业生态类的新闻报道，提升了个人对某个具体产业/产品的分析、总结能力，能够快速且敏锐地发现问题点并提出解决方案；
4、寻找消息源并在对消息源进行采访的过程中，锻炼了本人的沟通能力、理解能力，能够准确理解采访对象的表达内容，并能够富技巧性地对其提问；
5、在欧派就职的这段时间以来，通过参与欧派移动端网站的建设&优化项目，提升了网站的建设与运营能力；通过对家具产品相关专题的撰写和策划，提升了家具与家居产品的文案策划能力以 及编辑能力；此外，参与欧派外贸网站的内容营销项目，了解到营销活动从前期策划、中期上线、后期跟进复盘的全过程，为今后的工作奠定的基础。

个人技能

驾驶
国家计算机等级考试证书
驾驶